Commission européenne

Financement du projet

Consumer Classroom est un portail Internet financé par l'UE qui met à la disposition des enseignants européens des ressources pédagogiques en matière d'éducation à la consommation.
En savoir plus

Commission Européenne Directions Générales

DG Justice et Consommateurs
DG "Education et Culture"
DG "Recherche et Innovation"
DG Réseaux de communication, contenu et technologies
 

Commission européenne
Voir plusFermer


Comptes à terme et différents types de rémunération

Information
0
ajouter
0
Matière: Mathematiques, Etudes Sociales, Autre
Langue de l’UE: Français
Thème: Autre
Âge: 15, 16, 17, 18
Format: Lien Internet
Créé: 03/2017
Type: Plan de cours
Mis à jour: 03/2017
Origine:
France
Coût: Gratuit

Avez-vous besoin de faire traduire cette ressource?

Utiliser Google Translate:
Traduire
Ou faites-la traduire par une vraie personne ! 0 demandes- 10 autres demandes nécessaires
Demander la traduction

Activité pédagogique numérique prête à l'emploi qui présente des exercices de calcul de pourcentages (calcul des intérêts) et de variations en pourcentage. L'exemple des comptes à terme permet de distinguer intérêts simples et intérêts composés ainsi que les rôles économiques du capital, du taux, de la durée du terme.Un compte à termes (CAT) est un placement bancaire rémunéré et sécurisé. L'épargnant prête une certaine somme d'argent à une banque, pour une durée fixée appelée le terme. En contre-partie la banque rémunère l'épargnant par le biais du versement d'intérêts à un taux fixé au départ.A l'échéance du terme, l'épargnant récupère son capital et les intérêts.Les intérêts sont alors soumis à la fiscalisation.Si l'épargnant souhaite récupérer son capital et les intérêts avant la fin du terme, il est soumis à des pénalités fixées par la banque.Ils existent différents types de Compte à Terme :•les CAT à intérêts simples,•les CAT à intérêts composés,•les CAT à taux progressifs.Activité pédagogique numérique conçue pour durer 20 minutes afin de pouvoir être réalisée en classe. Le module comprend pour l’élève, une présentation de l’activité suivie d’un cours et d’exercices interactifs ainsi qu’un exercice d’évaluation. Pour le professeur, il est indiqué l’ancrage au programme scolaire et aux compétences mises en œuvre dans l’activité. Des ressources complémentaires sont proposées (vidéos, documents, sites) pour aller plus loin, ainsi qu'un ou deux documents téléchargeables avec un exercice (que l’enseignant pourra proposer en classe ou à la maison) et/ou une activité pratique (expérience, galerie photo, atelier…).L'activité pédagogique numérique est en libre accès, gratuite, en Open source et sous licence Creative Commons. 

Noter ceci:
0
No votes yet
Commenter ceci:
Écrire un commentaire
Utilisez cette ressource pour créer votre propre cours
A propos de l'auteur
Education & Numérique
Auteur favori
Voir les ressources

Type d'auteur
Organisme public
Favoris de l'enseignant
0 professeur(s) préfère(nt) celle-ci
Écrire un commentaire
Matière*
Il reste @maxim caractères
Commentaire*
Il reste @maxim caractères
Besoin d'aide? ConsultezPage "AIDE"
Succès
Le commentaire a bien été soumis
You are about to delete the topic.
Would you like to...
You are about to delete the review.
Would you like to...
Demander une traduction

S'il vous plaît sélectionnez la langue de la traduction dont vous avez besoin
Langue de l’UE
Request Human Translate
Your request for translation has been saved
Erreur
We are sorry but we cannot execute your request. The page was not found.
We are sorry but at this moment you don't have access to execute the request
We are sorry but i cannot execute your request. Unknown error occurred
Confirmez
Are you sure you want to approve the resource?
Are you sure you want to reject the resource?
Are you sure you want to delete the review?
REVENIR EN HAUT
Information
We are sorry but we cannot execute your request. The page was not found.
We are sorry but at this moment you don't have access to execute the request ?
We are sorry but i cannot execute your request. A internal server error occurred
Comment Report
Besoin d'aide? ConsultezPage "AIDE"