Europos Komisija

Projekto finansavimas

„Consumer Classroom“ yra ES finansuojamas portalas, skirtas ES valstybių mokytojams ir teikiantis jiems mokymo vartotojų švietimo klausimais išteklių. Skaityti daugiau

Padaliniai (generaliniai direktoratai)

Teisingumo ir vartotojų reikalų GD
Švietimo ir kultūros generalinis direktoratas
Mokslinių tyrimų ir inovacijų generalinis direktoratas
Ryšių tinklai, turinys ir technologijos

Europos Komisija
Žiūrėti daugiauUžverti


2016 –2017 m. „Consumer Classroom“ tarpmokyklinis konkursas

Konkurse gali dalyvauti vidurinės mokyklos (12–18 metų amžiaus mokiniai) iš visos Europos Sąjungos nuo 2016 m. spalio 10 d. iki 2017 m. kovo 17 d. vidurnakčio (Centrinės Europos laiku)
 
Dalyvaukite ketvirtąjame tarpmokykliniame konkurse:
Sumanieji energijos vartotojai
 
Šiais laikais mokiniai žino apie pasaulinę kovą su klimato kaita siekiant gyventi tvaresniame pasaulyje. Daugelis mokinių yra išmintingi vartotojai, išmanantys pasaulio pokyčių priežastis. Jie žino, kaip mažinti atliekų kiekį ir taupyti vandenį. Tačiau ar jie žino, kokią didelę įtaką turi efektyvus energijos naudojimas?
 
Energija yra visur! Šiandieniniame pasaulyje jauni žmonės gali tapti sumaniais energijos vartotojais tik sužinoję, kaip mažinti energijos naudojimą. Tai susiję su transportavimu (automobilis, traukinys, dviratis, motociklas), patogumu namuose, kai renkamės, kaip kovoti su karščiu arba šalčiu, ar net atostogomis, kai ilgai naudojamės dušu arba vonia. Energijos vartojimo efektyvumas taip pat priklauso nuo pasirenkamų namų apyvokos reikmenų ir, ypač jaunų žmonių, elektros prietaisų naudojimo (įskaitant mobiliuosius telefonus, ausines, planšetinius ir asmeninius kompiuterius).  
 
Energijos unija ir klimato kaitos strategija yra vieni pagrindinių Europos Komisijos prioritetų. 2016 m. vasario mėn. Europos Komisija pateikė tvarios energijos unijos strategiją ir klimato kaitos strategiją. Atsižvelgiant į vartotojus, strategija apima aiškų ir efektyvų vartotojų teisių apsaugos įstatyminį pagrindą, taip pat buvo peržiūrėta Energijos vertinimo direktyva ir sukurtas naujas Ekodizaino darbo planas, kad būtų galima paprastai ir netrukdomai pasiekti realiojo laiko ir istorinius energijos naudojimo duomenis. Žvelgiant į tolimesnę perspektyvą, 2050 m. energijos strategijos tikslas yra transformuoti energijos sistemą (sumažinant šiltnamio efektą skatinančių dujų emisiją nuo 80 iki 95 %).
 
Taip pat siekiama, kad vartotojų sąskaitos už energiją taptų lengviau kontroliuojamos ir nuspėjamos (būtų tausojama aplinka ir taupomos lėšos) ir būtų didinamas energetinis saugumas naudojant daugiau vietos išteklių.
 
Atsižvelgiant į šiuos aspektus, paaugliai turi suprasti, kad jų kasdienė veikla daro įtaką energijos vartojimui, visuotiniam gamtos išteklių naudojimui ir jie gali prisijungti prie kovos su klimato pokyčiais.
 
Siekdami padėti jums pristatyti šią temą savo mokiniams, „Consumer Classroom“ sukūrė išsamius mokymus apie energiją! Spustelėkite ČIA, kad juos pasiektumėte ir pasirinktumėte pageidaujamą kalbą!
 
Konkurso pratybos
Šis projektas vyks už jūsų klasės ribų – turėsite bendradarbiauti su kita Europos mokykla! Naudodami „Consumer Classroom“ interneto svetainėje pateikiamus įrankius galite prisijungti prie mokyklos partnerės Europoje, kad sukurtumėte ir pasidalytumėte tarpkultūrine mokymosi patirtimi. 
Naudodamiesi internetu pasiekiamos „Consumer Classroom“ mokytojų bendruomenės patirtimi suburkite stiprią ir entuziastingą komandą! „Visi už vieną, vienas už visus!“ 
 

Užduotį sudaro trys etapai:

Jūsų padedami mokiniai apibrėš energijos vartojimo vaidmenį kovoje su klimato pokyčiais siekiant tvaresnės visuomenės.
 
Tada abiejų klasių mokiniai bus pakviesti aptarti kasdienę savo veiklą, atsižvelgdami į energijos vartojimą, mobilumą (pvz., tėvai naudoja automobilį), šildymą ir aušinimą, terminę izoliaciją, apšvietimą, vandens suvartojimą (maudymasis, skalbimas, darbas sode), namų apyvokos reikmenų ir elektros prietaisų energijos vartojimo efektyvumą (įskaitant mobiliuosius telefonus, ausines, planšetinius ir asmeninius kompiuterius), ir pan.
 
Supratę savo energijos vartojimo tendencijas, abiejų klasių mokiniai pasidalys savo darbais ir bendradarbiaus siekdami sukurti paaugliams skirtą internetu pasiekiamą energijos vartojimo mažinimo priemonių rinkinį. Ši internetu pasiekiama priemonė turi būti sukurta jūsų mokinių ir skirta mokinių siekiams išmatuoti ir mažinti energijos suvartojimą. Tai unikali galimybė atsiskleisti kūrybiškumui!
  • Numatomos internetinio priemonių rinkinio charakteristikos:
    • Turi apimti paaugliams skirtą energijos suvartojimo skaičiuotuvą,
    • Turi būti pateikti konkretūs paauglių energijos suvartojimo mažinimo pasiūlymai.
  • Numatomi internetinių priemonių rinkinio formatai:
    • Internetinių priemonių rinkinys turi būti pateiktas kaip interneto svetainės tinklalapis;
    • Šis interneto svetainės tinklalapis turi apimti bent tris iš toliau pateiktų formatų:
      • trumpas vaizdo įrašas (maks. 3 min.), įskaitant vaidmenų žaidimą
      • Infografikas
      • Nuotraukų pateiktis
      • Animacija
      • Garso įrašas
      • Internetinė viktorina
Jūsų mokiniai bendradarbiaus su mokiniais iš kitos šalies, todėl jie skatinami palyginti savosios kultūros specifiką ir skirti ypatingą dėmesį taupumui ir namų saugai. Taip pat būtų gerai įtraukti atradimus / išvadas kaip projekto kontekstą.
                                       
Maloniai kviečiame prisijungti prie konkurso ir leisti mokiniams pateikti savo idėjas, kaip tapti sumaniu energijos vartotoju, daryti įtaką klimato pokyčiams ir kurti tvaresnį pasaulį! 
 

Kokių prizų galima laimėti?

 

Pirmoji vieta:

Dviejų dienų kelionė į Briuselį projekto komandai aplankyti Europos sostinę ir pagrindines Europos Sąjungos institucijas. Geriausias projektas bus pristatytas „Consumer Classroom“ interneto svetainėje.
 

Atrinkti projektai:

Pasirinkta priemonė klasei/mokyklai aprūpinti.
 

Papildomi prizai:

Europos Komisijos išduotas garbės raštas už dalyvavimą konkurse. 
 

Kokios yra pagrindinės tarpmokyklinio konkurso datos?

Projekto komandų registracija ir tarpmokyklinių projektų pateikimas: nuo 2016 m. spalio 10 d. iki 2017 m. kovo 17 d.
Ekspertų žiuri atrenka pasiūlymus: nuo 2017 m. kovo 21 d. iki balandžio 7 d.
Balsavimas už geriausius atrinktus tarpmokyklinius projektus: nuo 2017 m. balandžio 17 d. iki balandžio 26 d.
Konkurso laimėtojo ir rezultatų paskelbimas: 2017 m. gegužės 12 d.
 

Pradėkite tuoj pat!

Eikite į puslapį http://consclass.eu/2dRED34 ir prisijunkite prie tarpmokyklinio konkurso! 
 

„Consumer Classroom“ komanda jums linki didžiausios sėkmės!

Kaip dalyvauti konkurse?

Suburkite projekto komandą

Pirmiausia turite suformuoti projekto komandą su kita Europos mokykla arba klase, kurią galite rasti „Consumer Classroom“ svetainėje. Projekto komandą turi sudaryti bent dvi mokinių klasės / grupės iš skirtingų ES šalių. Komanda iki 2015 m. kovo 17 d. turi užsiregistruoti dalyvauti konkurse. Neturėdami bent vienos partnerės mokyklos iš Europos Sąjungos valstybės narės negalėsite dalyvauti, todėl jau dabar pradėkite ieškoti savo partnerio! 

Kad padėtų jums rasti mokyklą kitoje šalyje, „Consumer Classroom“ turi keletą mokyklų, kurios pageidauja dalyvauti, ir kurios yra įtrauktos į forumą bei į tarpmokykliniams projektams skirtą puslapį, todėl, kad padėtumėte kam nors rasti savo klasę, turite ieškoti arba susikurti savo projektą:

Pasirinkite energijos išteklius

Sudarius komandą prasideda bendradarbiavimas! Kartu su savo partnere (-ėmis) klase (-ėmis) peržiūrėkite mūsų išteklių duomenų bazę ir pasirinkite su tema susijusius jus dominančius klausimus bei sužinokite daugiau apie juos. Dabar galite pasinerti į savo perspektyvos aprašymą. 

Norėdama jums padėti, „Consumer Classroom“ siūlo įvairias priemones, pavyzdžiui: 

  • Mokymo priemonių apie energiją rinkinys;
  • „Mano kolekcijos“, kur galite grupuoti ir išsaugoti išteklius, kuriuos norite naudoti;
  • „Pažangi pamokų daryklė“, su kuria galite parengti multimedijos pamokas su daugeliu vizualinių funkcijų; ir
  • „Mano klasė“, kuria galite naudotis norėdami dalytis ištekliais ir pamokomis su visa savo mokinių grupe bei teikti jiems naujausią informaciją apie projektą paskelbdami pranešimus jų internetinėje skelbimų lentoje. 
 
Šios priemonės gali pasirodyti ypač naudingos koordinuojant darbą su kitomis Europos mokyklomis.

Bendradarbiaukite

Dabar jūsų ir partnerės (-ių) klasės (-ių) mokiniai geriau išmano apie pridėtinę vertę ir galimybes kurti įdomų ir išbaigtą projektąSkatinkite savo mokinius diskutuoti, bendradarbiauti ir reguliariai susisiekti su kitos šalies mokykla partnere. Glaudus bendradarbiavimas su mokykla partnere gali padėti atskleisti daug naujų perspektyvų ir idėjų šia tema, nes mokykla partnerė yra kitokios aplinkos ir kultūros atstovė. Pasiūlymai gali būti pateikti visomis oficialiomis ES kalbomis. Dėl projekto kalbos turėtų būti susitarta projekto komandoje. Jei mūsų svetainėje ieškote mokyklos partnerės, nurodykite pageidaujamą darbinę (-es) kalbą (-as), kad kitos mokyklos galėtų lengvai jus rasti. 

Parenkite savo projektą

Projektai turi būti pateikti „Consumer Classroom“ žiniatinklio svetinėje iki 2017 m. kovo 17 d. 
 
Kiekvieną projektą turi sudaryti: 
  • Sąrašas su abiejų klasių projekto komandos nariais (mokytojais ir mokiniais),
  • Trumpas projekto aprašymas (anglų k.),
  • Trumpas vykusio bendradarbiavimo ir „Consumer Classroom“ naudotų pedagoginių išteklių aprašymas (anglų k.),
  • Internetinių priemonių rinkinys (žiniatinklio tinklalapio formatu), apimantis paaugliams skirtą energijos suvartojimo skaičiuotuvą ir patarimus / matmenis bent 3 formatais iš toliau pateiktų formatų: trumpas vaizdo įrašas (maks. 3 min.), įskaitant vaidmenų žaidimą, infografikas, nuotraukų pateiktis, animacija, garso įrašas ir interneto viktorina
  • Trumpa suvestinė apie reklaminę veiklą, skirtą populiarinti jūsų projektą (pvz., naudojant savas socialinių tinklų paskyras, vietos medijos kontaktus ar skatinamąsias veiklas mokyklose). (Pageidaujama kalba).
 
Projektas, pateiktas nedalyvaujant bent vienai Europos partnerei mokyklai ir (arba) pasibaigus pateikimo terminui, bus nusiųstas į projektų galeriją „Consumer Classroom“ svetainėje, tačiau negalės kovoti dėl konkurso nugalėtojo vardo. 
 

 

Priimtini formatai

  • Vaizdo klipų trukmė turi būti mažesnė nei 3 minutės, o dydis – mažesnis nei 80 MB. Tinka visų tipų vaizdo klipai: animacija, vaizdo montažas ir pan. galima įkelti į „Consumer Classroom“ interneto svetainę. Tinka šių formatų failai: avi, wmv, mov, flv, ppt, interneto puslapis.
  • Multimedijos pamokas galima užbaigti su interneto svetainėje pateikiama „Pažangia pamokų darykle“. Priimtina bet kokios rūšies programa „Word“, „PowerPoint“, „Prezi“, „Powtoon“ ir kt.
  • Paveikslėlį (-ius) reikia pateikti internetu A5–A0 dydžio, .jpg formatu, kartu su projekto pateiktimi. 
     

Kaip projektai bus vertinami?

Kiekvienas projektas bus vertinamas taip:

1)  Pirmiausia, vertinimo komisijos, sudarytos iš Europos švietimo ir vartotojų politikos ekspertų.  Žiuri sudarys nariai iš įvairių geografinių regionų. 

Vertinimas bus atliekamas remiantis šiais 5 pagrindiniais kriterijais:

1. Kaip jūsų projekte atsižvelgiama į konkurso temą? Ar jis tinka tikslinei amžiaus grupei?
5 taškai
2. Ar pedagoginis traktavimas yra aiškus, kūrybiškas ir pasižymi įvairove? (aiškiai išmokta pamoka, naudokite bent 3 sąraše pateiktus formatus)
5 taškai
3. Bendradarbiavimo su kita partnere klase tipas (pavyzdžiai, strategijos) 4 taškai
4. Svetainės kaip tyrimo medžiagos išteklių naudojimas kuriant projektą (rasti partnerę mokyklą, naudoti pedagoginius išteklius ar priemones)
3 taškai
5. Pasiūlyto sprendimo mokyklose / kasdieniame šeimų gyvenime / socialinėse bendruomenėse pritaikymo galimybės
3 taškai

Bus atrinkta 20 projektų. Šis skaičius gali būti išplėstas, jei bus vienodą taškų skaičių surinkusių projektų.
Atrinktų projektų sąrašas bus paskelbtas „Consumer Classroom“ svetainėje prieš prasidedant balsavimui.
 

2)  Tada už atrinktus projektus bus galima dvi savaites balsuoti „Consumer Classroom“ svetainėje. Asmenys, kurie manys, kad jūsų projektas vertas pripažinimo, galės balsuoti už jį projektų galerijoje „Consumer Classroom“ svetainėje. 

Pagrindiniai balsuotojų kriterijai pasirenkant projektą bus šie:
  • aktualumas konkurso temos atžvilgiu;
  • pranešimo aiškumas;
  • temos gvildenimo originalumas / naujoviškumas.
 
Jūsų projekto komanda turėtų paskleisti žinią apie savo projektą – papasakoti apie jį savo šeimai, draugams ir klasės draugams. Kiekvienas balsas svarbus! 

Sukurti pamoką

Eiti į forumus...

Į VIRŠŲ
Informacija
We are sorry but we cannot execute your request. The page was not found.
We are sorry but at this moment you don't have access to execute the request ?
We are sorry but i cannot execute your request. A internal server error occurred