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Consumer Classroom is een door de EU gefinancierde portaalsite, bestemd voor docenten overal in de EU om hen van educatief materiaal te voorzien voor het geven van consumentenvoorlichting.Meer informatie

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Auteur:VO-content Type bestand :Weblink
Het thema consumeren past bij het vak economie. Je leert onder andere dat er verschillende vormen van inkomsten en uitgaven zijn. Je gaat budgetteren. Je onderzoekt welke factoren je koopgedrag beïnvloeden. Je leert over de verschillende functies van geld. En je kijkt naar de invloed van consumeren op het milieu. Dit lesmateriaal voor VMBO B, K, G en T klas 2 is onderdeel van de Stercollecties van VO-content. Onder dit thema volgt een reeks van lesmaterialen over verschillende subthema's, zoals Budgetteren, Koopgedrag en Milieu. De reeks beslaat 15 lesuren, die alleen of in kleine groepen online worden uitgevoerd. Het materiaal is kant-en-klaar, online uit te voeren, met zeer goed georganiseerde delen die gemakkelijk door de docent kunnen worden gevolgd, inclusief een slottest om te controleren of leerlingen de stof hebben begrepen. Lesmateriaal uit de Stercollecties van VO-content is onder meer vakoverstijgend, omvat opdrachten en toetsen en dekt kerndoelen en eindtermen.
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Auteur:VO-content Type bestand :Weblink
Je wilt op vakantie maar je hebt niet zoveel geld. Wat kost een vakantie eigenlijk? Waaraan moet je geld uitgeven? En hoe kun je je vakantie zo leuk en goedkoop mogelijk maken? Dat leer je in deze opdracht. Dit lesmateriaal voor VMBO B, K, G en T klas 1 en 2 is onderdeel van de Stercollecties van VO-content. Leerlingen leren omgaan met geld door binnen een bepaald budget een vakantie te plannen. De opdracht wordt in tweetallen in 2 lesuren online uitgevoerd. Het materiaal is kant-en-klaar, met zeer goed georganiseerde delen die gemakkelijk door de docent kunnen worden gevolgd, inclusief een slottest om te controleren of leerlingen de lessen hebben begrepen. Lesmateriaal uit de Stercollecties van VO-content is onder meer vakoverstijgend, omvat opdrachten en toetsen en dekt kerndoelen en eindtermen.
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Auteur:Direção-Geral do Consumidor Type bestand :.pdf
Estes recursos interessam aos professores que desejam desenvolver os conhecimentos dos seus alunos sobre a rotulagem e a aplicação do conceito de segurança num contexto não habitual: Vestuário e Calçado. A Direcção-Geral do Consumidor (portuguesa) publicou uma brochura para ajudar os consumidores a fazer escolhas informadas sobre vestuário e calçado. O recurso é uma brochura que fornece informações para a correta leitura e interpretação de rótulos e pictogramas, ajudando o consumidor a escolher, decidir e comprar, e contém uma série de indicações úteis para a compreensão da informação sobre o uso e conservação dos produtos. A brochura tem diferentes tópicos, para que o professor possa trabalhar em todos ou alguns dos tópicos. O professor pode criar um questionário sobre rótulos e pictogramas para o aluno responder. Ou pode-se transformar num jogo de rótulos de vestuário - o aluno olha para os rótulos dos seus colegas e procura saber se a sua roupa aplica a informação da brochura, por exemplo.
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Auteur:Tænk Type bestand :Weblink
Comprehensive web site on all types of concumer choice advice Forbrugerrådet Tænk er en medlemsorganisation. Vi varetager vores mere end 70.000 personlige medlemmer og 30 medlemsorganisationer og forbrugergruppers interesser.Du skal have let ved at træffe trygt et valg. Det handler om dig. Det handler om, hvor let det er for dig at træffe gode og trygge valg. Det arbejder Forbrugerrådet Tænk for, og vi vil gerne have dig med.
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Auteur:Forbrukerrådet Type bestand :Weblink
Official site of the independant consumers' organisation of Norway Forbrukerrådet er en uavhengig interesseorganisasjon som bistår forbrukerne og påvirker myndigheter og næringsliv i en forbrukervennlig retning. Forbrukerrådet er statlig finansiert, men fristilt politisk fra overordnet departement (Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet) med særskilte fullmakter, eget styre, og egne vedtekter fastsatt ved kongelig resolusjon. Direktør i Forbrukerrådet er Randi Flesland, og Forbrukerrådets styre ledes av Anne Kathrine Slungård (fra 1. september 2014).
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Auteur:Forbrukerombudet Type bestand :Weblink
Barn har vanskelegare enn vaksne for å forstå kva reklame er og for å vite når dei blir utsette for reklame. Det blir difor stilt strengare krav til reklame som er retta mot barn, som kan sjåast eller høyrast av barn eller som er av særleg interesse for barn
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Auteur:Undervisningsministeriet Type bestand :Weblink
Ready-to-use learning resources for copy rights and data protection, consumer studies The purpose of this common professional course is to build students' science skills in general and their skills and knowledge in food and digestive based on a burger.
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Auteur:INC Type bestand :Weblink
Activité pédagogique numérique prête à l'emploi pour les classes de 6ème et de 5ème qui permet de réfléchir sur sur un problème concret de choix de consommation tout en faisant des mathématiques. Elle peut être réalisée en classe ou à la maison en autonomie. Cette activité s'inscrit dans le programme de Maths du Cycle 3 : Problèmes de la vie courante. Elle peut être réalisée en classe ou à la maison en autonomie. Le pdf d'accompagnement permet de faire faire aux élèves l'exercice de la page 5 "As-tu bien compris ?" sur papier. Activité pédagogique numérique conçue pour durer 20 minutes afin de pouvoir être réalisée en classe. Le module comprend pour l’élève, une présentation de l’activité suivie d’un cours et d’exercices interactifs ainsi qu’un exercice d’évaluation. Pour le professeur, il est indiqué l’ancrage au programme scolaire et aux compétences mises en œuvre dans l’activité. Des ressources complémentaires sont proposées (vidéos, documents, sites) pour aller plus loin, ainsi qu'un ou deux documents téléchargeables avec un exercice (que l’enseignant pourra proposer en classe ou à la maison) et/ou une activité pratique (expérience, galerie photo, atelier…).L'activité pédagogique numérique est en libre accès, gratuite, en Open source et sous licence Creative Commons.
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Auteur:INC Type bestand :Weblink
Activité pédagogique numérique prête à l'emploi pour les classes de 4ème et de 3ème qui permet de réfléchir sur sa façon de consommer tout en faisant des mathématiques. Elle peut être réalisée en classe ou à la maison en autonomie. Activité pédagogique numérique conçue pour durer 20 minutes afin de pouvoir être réalisée en classe. Le module comprend pour l’élève, une présentation de l’activité suivie d’un cours et d’exercices interactifs ainsi qu’un exercice d’évaluation. Pour le professeur, il est indiqué l’ancrage au programme scolaire et aux compétences mises en œuvre dans l’activité. Des ressources complémentaires sont proposées (vidéos, documents, sites) pour aller plus loin, ainsi qu'un ou deux documents téléchargeables avec un exercice (que l’enseignant pourra proposer en classe ou à la maison) et/ou une activité pratique (expérience, galerie photo, atelier…).L'activité pédagogique numérique est en libre accès, gratuite, en Open source et sous licence Creative Commons.
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Auteur:ERT3 Type bestand :Weblink
Το «Αντιδραστήριο» παρουσιάζει την αυτοδιαχειριζόμενη αγροτική αγορά παραγωγών νομού Δράμας που απαρτίζεται από 85 παραγωγούς. Πρόκειται για ένα εγχείρημα, το οποίο διεθνώς είναι γνωστό ως farmers’ market. Οι παραγωγοί διαθέτουν απευθείας τα προϊόντα τους, χωρίς μεσάζοντες και αναδεικνύουν τις αξίες της συνεργασίας και της αλληλεγγύης.
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Auteur:ERT3 Type bestand :Weblink
Μία γειτονιά στο κέντρο της Θεσσαλονίκης, πειραματίζεται με τη συλλογικότητα και την αυτο-οργάνωση, με αφορμή τη διοργάνωση μιας γιορτής. Πρόκειται για μία πρωτοβουλία της γειτονιάς «Αλεξάνδρου Σβώλου», που αναπτύσσει την αλληλεγγύη, δημιουργεί μη εμπορευματικές σχέσεις, αναδεικνύει την αξία της συλλογικής προσπάθειας και αποδεικνύει ότι η ζωή μας μπορεί να αλλάξει με αυτενέργεια.
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Auteur:The Consumers’ Union of Finland Type bestand :Weblink
Material bank of Finnish Consumer NGO. Good resource for seeking information. Materialbank of Finnish Consumer´s union, can also be used as teaching material for information seeking tasks for pupils.
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Zie onze verklaring van de materiaalpictogrammen voor meer informatie over de pictogrammen naast elk educatief materiaal
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